Ако детето е извън задачата... може би проблемът не е в детето... може би това е задачата.
Алфи Кон

Подобни

Ученето е нещо, което учениците правят, НЕ е нещо, което се прави на учениците.
Алфи Кон

Децата реагират, когато възрастните казват, че целта им е да получат добра оценка. Родителите споделят, че успехът е по-важен от ученето.
Алфи Кон

Да бъдеш добър родител означава повече да слушаш, отколкото да обясняваш.
Алфи Кон

Не можем да оценим само това, което е лесно да се измери; измеримите резултати могат да бъдат най-малко важните резултати от обучението.
Алфи Кон

Никой не спори, че детето трябва да бъде похвалено и подкрепено, но е много погрешно да се превърне тази подкрепа в насърчение, което децата получават само за определено поведение.
Алфи Кон

Който е казал, че няма такова нещо като глупав въпрос, никога не е разглеждал внимателно стандартизиран тест.
Алфи Кон

Наказанието и наградата произтичат от един и същ психологически модел, който схваща мотивацията като нищо повече от манипулация на поведението.
Алфи Кон

Има различни видове мотивация и видът е по-важен от количеството.
Алфи Кон

Колкото повече дете мисли за оценките, толкова по-вероятно е неговото естествено любопитство да атрофира.
Алфи Кон

Но моята идея не е само в това, че психологическата теория е неадекватна; това е, че практиката е непродуктивна. Ако не се справим с крайната причина за проблем, проблемът няма да бъде решен.
Алфи Кон